信息科技教育迎發展機遇，上市公司編程、AI教學等領域布局

近年來，我國全面推進教育數字化轉型，相關領域公司加碼業務布局。此前的浙江數字教育大會上提出，人工智能將成為中小學基礎性課程和必修課程。近日，榕基軟件披露，公司專為入門編程的青少年設計的思特牛S1學習套件已在多地小學試講推廣。梳理發現，A股市場上，多家公司已在編程、人工智能等信息科技教育領域展開業務布局。

信息科技教育加碼推進，榕基軟件編程產品已在多地小學試講推廣

近日，福建榕基軟件股份有限公司（證券簡稱：榕基軟件；證券代碼：002474.SZ）在交易所投資者互動平臺回復相關問題時表示，公司自主研制開發的專為入門編程的青少年設計的思特牛S1（少兒編程入門套件）已在多地小學試講推廣。

(資料圖片僅供參考)

據披露，該款入門套件由micro：bit擴展板和十多個常用的電子模塊組成。每個模塊附帶4個標準樂高孔，能幫助青少年與樂高積木結合，通過簡單的組合，讓青少年輕松完成各種創意作品。套件附帶了16節實驗案例課程，可幫助青少年輕松學習編程和設計思想。

資料顯示，榕基軟件屬于軟件和信息技術服務業，公司主要從事行業應用軟件研發、系統集成和運維服務。其2022年半年報披露，公司是海西軟件產業的龍頭企業，是國內電子政務和協同管理細分領域的領先服務廠商。作為“數字中國”建設長期服務商，公司參與了“數字福建”“數字浙江”“數字中原”及中央和國家部委一系列數字化項目建設。

值得一提的是，近年來，我國全面推進教育數字化轉型，部署與實施數字中國戰略，并陸續出臺了一系列政策法規，鼓勵、引導、規范教育信息化發展。其中，信息科技教育產業迎來發展機遇。

進一步來看，《“十四五”數字經濟發展規劃》提出，要不斷做強做優做大我國數字經濟，為構建數字中國提供有力支撐。

《“十四五”軟件和信息技術服務業發展規劃》提出，要深入實施國家軟件發展戰略，壯大信息技術應用創新體系，全面推進重點領域產業化規?；瘧?，持續培育數字化發展新動能，全面支撐制造強國、網絡強國、數字中國建設。

2022年4月8日，教育部印發《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，其中包括《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》，是首個在全國義務教育層面明確的信息科技課程標準，全面確立了信息科技教育在義務教育階段的育人價值與定位，對信息科技教育發展具有里程碑意義。

2022年5月19日，教育部發布《教育部持續深化校外培訓治理引導非學科類校外培訓成為學校教育的有益補充》，為信息科技教育校內外并舉發展提供了明確的政策保障。

軟件信息行業公司大有可為，這些公司數字產品教學業務加碼

梳理發現，A股上市公司領域，多家公司已在編程、人工智能等信息科技教育領域開展業務布局。

盛通股份（002599.SZ）主營業務包括出版綜合服務及素質教育培訓服務，公司業務領域涵蓋青少年編程培訓與測評、機器人編程教育銷售、以及編程教育校園服務等。據披露，盛通股份旗下擁有面向青少年提供機器人編程培訓的樂博樂博，面向少兒提供創新科學教育的創想童年，面向教學機構研發與銷售機器人編程教具的中鳴數碼，面向學校提供科技教育內容與服務的樂益博，以及提供青少年編程能力等級測評考試服務的中少童創。

2022年10月28日，盛通股份披露捐贈公告稱，公司將在未來一年內向國內中小學校提供價值不超過500萬元的校內信息化的配套設備，捐贈內容包括不限于課程、軟件、硬件等。2023年3月8日，盛通股份在交易所投資者互動平臺回復相關問題時表示，信息技術作為新課標下的一門基礎學科，公司青少年科技教育服務內容和產品貼近此方向，公司會積極參與、把握新課標下信息技術方向所帶來的機會，為青少年提供人工智能、編程科技等方向的產品與內容。

大富科技（300134.SZ）2022年半年報披露，子公司深圳市大富網絡技術有限公司旗下3D動畫編程創作工具帕拉卡Paracraft，已經開發了大量適合7歲至18歲學生學習的特色3D動畫編程教育課程產品，課程包含3D動畫編程、CAD編程、NPL人工智能、機器人仿真設計。報告期內，帕拉卡的業務區域新增廣西、云南、重慶等地區的覆蓋，成為廣西省“信息素養”活動指定專項賽工具，進入江西201所“信息科技”素養培育項目學校開設紅色主題課程，覆蓋中職、中學、小學三個階段，學生人數超過20萬。

龍芯中科（688047.SH）披露，公司給高校計算機專業提供教學試驗平臺和課程，培養“造”計算機的人才；配合中小學信息化課程改造，形成了智慧教室、智慧校園、創客課程、編程比賽等一系列的整體解決方案。在職教領域進行人才培養，為我國信息技術應用培養創新型人才。

方直科技（300235.SZ）在交易所投資者互動平臺上披露，公司專注于中小學教育產品及“人工智能+教育數字化”產品的研發、設計、銷售及持續服務。公司基于互聯網、人工智能等新興技術，結合數字內容和數字場景，創新性運用于教育數字化領域。在穩定發展中小學教育產品業務的同時，拓展到職業教育及知識傳播等領域，助力教育教學數字化轉型升級。

新開普（300248.SZ）系國內高校信息化龍頭公司，該公司2017年開始探索VR在教育行業的應用。2021年10月，新開普增資控股上海渲圖信息科技有限公司，引入更先進的VR技術團隊和技術能力，與其在多場景下的解決方案結合，提升虛擬現實實驗室建設和課程資源建設能力。

東杰智能（300486.SZ）參股公司貝芽智能主要從事人工智能在教育領域的研發應用，面向幼兒園等提供AI教育完整解決方案。

世紀天鴻（300654.SZ）2022年年報披露，公司于2021年12月投資的“筆神作文”產品取得重大進展，“筆神作文”采用基于Transformer的最新算法作為AI模型底層，在此基礎上自研訓練了算法模型，持續專注于人工智能NLP技術在教育領域中的應用，截至報告期末累計用戶超過1300萬。

新三板公司樂創教育（836667.NQ）2022年半年報披露，公司在2021年推出AI編程數字化產品基礎上，進一步全面升級為信息科技教育數字內容產品，根據信息科技校內外發展趨勢，公司確立將信息科技教育數字科技產品及硬件科技產品作為長期發展核心戰略，為校內外輸出具有核心競爭力的信息科技教育產品，推動我國信息科技教育事業發展。

孩教圈（872024.NQ）披露，為應對人工智能技術的發展趨勢和公司自身業務發展的需求，公司積極研究人工智能技術如何與兒童教育產品相結合，并成立相關部門，自主研發出數款兒童人工智能教育產品，如編程課程、機器人課程、智能玩教具等。

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